Staff

آيات عبدالفتاح عبدالوهاب الجندي

آيات عبدالفتاح عبدالوهاب الجندي

آيات عبدالفتاح عبدالوهاب الجندي

dr_ayaat_135@kind.psu.edu.eg

كلية التربية للطفولة المبكرة

كلية التربية للطفولة المبكرة

استاذ مساعد

Biography

أولاً: البيانات الشخصية :

 

الاسم : آيات عبد الفتاح عبد الوهاب الجندي.

الوظيفة : أستاذ مساعد أدب الطفل بقسم العلوم الأساسية- كلية التربية للطفولة المبكرة - جامعة بورسعيد .

تاريخ الميلاد : 1 / 7 / 1991 م .

محل الميلاد: الإمارات العربية المتحدة.

الجنسية : مصرية.

التليفون :  01275572925

البريد الالكتروني : ayaatel.gendi@yahoo.com

                                               mbc1791@gmail.com

 

 

 

 

 

 

Educational Qualification

ثانيًا: المؤهلات العلمية :

 

1- بكالوريوس رياض الأطفال بتقدير (ممتاز مع مرتبة الشرف) سنة  2012 م  . كلية رياض الأطفال - جامعة بورسعيد . 

2- دبلوم خاص في التربية تخصص رياض الأطفال " أدب الطفل "  . بتقدير ( B+ ) سنة 2014م . كلية رياض الأطفال - جامعة بورسعيد . 

3- ماجستير في التربية تخصص "رياض الأطفال" قسم " العلوم الأساسية " بتقدير ممتاز ، عنوان الرسالة :" توظيف المتحف كوسيط ثقافي في تنمية بعض مفاهيم السياحة لدى طفل الروضة  "  2016 م . كلية رياض الأطفال - جامعة بورسعيد.

4- دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص "رياض الأطفال" قسم " العلوم الأساسية " بتقدير    ممتاز مع مرتبة الشرف ، عنوان الرسالة :" توظيف متحف افتراضي في تنمية بعض المفاهيم البيئية لدى طفل الروضة  "  2019 م . كلية التربية للطفولة المبكرة- جامعة بورسعيد.

5- الدبلوم المهنية في التربية نظام الساعات المعتمدة تخصص " التربية الخاصة ".        بتقدير عام ( A-CGPA: 3, 909 ، دور فصل الربيع للعام الجامعي 2022/ 2023 . كلية التربية - جامعة بورسعيد . 

 

 

ثالثًا: التدرج الوظيفي :

 

  • معيدة بقسم العلوم الأساسية - كلية رياض الأطفال– جامعة بورسعيد بتاريخ20/11/2012م.
  • مدرس مساعد بقسم العلوم الأساسية - كلية رياض الأطفال– جامعة بورسعيد            بتاريخ 25/ 6 / 2016م.
  • مدرس جامعي بقسم العلوم الأساسية - كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة بورسعيد     بتاريخ 30/9/ 2019م.
  • أستاذ مساعد أدب الطفل بقسم العلوم الأساسية - كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة بورسعيد بتاريخ 25/3/ 2025.

Academic And Professional Experience

المجال الأول: مجال الأنشطة التدريسية بمرحلتي (البكالوريوس- الدراسات العليا):

أولاً: مرحلة البكالوريوس:

 

  • المقررات التي تم تدريسها بمرحلة البكالوريوس:

 

م

اسم المقرر

الفرقة

الفصل الدراسي / العام الجامعي

1

قصص وحكايات الأطفال (لائحة قديمة)

(نظري + تطبيقي)

الثالثة

الفصل الدراسي الأول           سنة 2019  / 2020م.

2

متحف ومكتبة الطفل (لائحة قديمة)

(نظري + تطبيقي)

الرابعة

الفصل الدراسي الثاني             سنة 2019  / 2020م.

 

3

الألعاب الغنائية التعليمية لطفل الحضانة

(لائحة جديدة)

(نظري + تطبيقي)

الأولى (برنامج إعداد معلمي الحضانة)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2020  / 2021م.

 

4

متحف ومكتبة الطفل (لائحة قديمة)

(نظري + تطبيقي)

الرابعة

الفصل الدراسي الثاني             سنة 2020  / 2021م.

 

5

الألعاب الغنائية التعليمية لطفل الحضانة

(لائحة جديدة) (نظري + تطبيقي)

الأولى (برنامج إعداد معلمي الحضانة)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2021  / 2022م.

6

متحف ومكتبة الطفل (لائحة قديمة)

(نظري + تطبيقي)

الرابعة

الفصل الدراسي الثاني             سنة 2021  / 2022م.

 

7

قصص وحكايات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية (لائحة جديدة) (نظري + تطبيقي)

الفرقة الثالثة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية) 

الفصل الدراسي الأول              سنة 2022  / 2023م.

 

8

قصص وحكايات الأطفال الذاتويين         (لائحة جديدة) (نظري + تطبيقي)

الفرقة الثالثة ( برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي اضطراب الذاتوية")

الفصل الدراسي الأول              سنة 2022  / 2023م.

9

متحف ومكتبة الطفل (لائحة قديمة)

(نظري + تطبيقي)

الرابعة

الفصل الدراسي الثاني             سنة 2022  / 2023م.

 

10

قصص وحكايات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية (لائحة جديدة)

(نظري + تطبيقي)

الفرقة الثالثة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية) 

الفصل الدراسي الأول              سنة 2023  / 2024م.

 

11

متحف الطفل (لائحة جديدة)

(نظري + تطبيقي)

 

الفرقة الرابعة ( برنامج إعداد معلمي رياض الأطفال)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2023  / 2024م.

 

12

متحف طفل الحضانة (لائحة جديدة)

(نظري + تطبيقي)

الفرقة الرابعة (برنامج إعداد معلمي الحضانة)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2023  / 2024م.

13

التربية المتحفية للأطفال الذاتويين           (لائحة جديدة) (نظري + تطبيقي)

الفرقة الرابعة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي اضطراب الذاتوية)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2023  / 2024م.

14

التربية المتحفية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية (لائحة جديدة) (نظري + تطبيقي)

الفرقة الرابعة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2023  / 2024م.

15

مسرح ودراما للأطفال ذوي الإعاقة العقلية (لائحة جديدة) (نظري)

الفرقة الثالثة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية)

الفصل الدراسي الثاني              سنة 2023  / 2024م.

 

16

متحف الطفل (لائحة جديدة)

(نظري + تطبيقي)

 

الفرقة الرابعة ( برنامج إعداد معلمي رياض الأطفال)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2024  / 2025م.

 

17

متحف طفل الحضانة (لائحة جديدة)

(نظري + تطبيقي)

الفرقة الرابعة (برنامج إعداد معلمي الحضانة)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2024  / 2025م.

18

التربية المتحفية للأطفال ذوي صعوبات التعلم (لائحة جديدة) (نظري + تطبيقي)

الفرقة الرابعة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي صعوبات التعلم)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2024  / 2025م.

19

التربية المتحفية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية (لائحة جديدة) (نظري + تطبيقي)

الفرقة الرابعة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية)

الفصل الدراسي الأول              سنة 2024  / 2025م.

20

مسرح ودراما للأطفال ذوي الإعاقة العقلية (لائحة جديدة) (نظري) (مشترك)

الفرقة الثالثة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية)

الفصل الدراسي الثاني              سنة 2024  / 2025م.

21

مسرح ودراما الطفل ذوي صعوبات التعلم (لائحة جديدة) (نظري) (مشترك)

الفرقة الثالثة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي صعوبات التعلم)

الفصل الدراسي الثاني              سنة 2024  / 2025م.

22

مسرح ودراما الأطفال الذاتويين(لائحة جديدة) (نظري) (مشترك)

الفرقة الثالثة (برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي اضطراب الذاتوية)

الفصل الدراسي الثاني              سنة 2024  / 2025م.

 

 

 

 

  • الإشراف على التدريب الميداني بمرحلة البكالوريوس:

 

م

اسم المدرسة

الفرقة

الفصل الدراسي / العام الجامعي

 

1

التدريب الميداني 

مدرسة عمرو بن العاص الرسمية للغات

 

الرابعة

الفصل الدراسي (الأول- الثاني)

سنة 2019  / 2020

 

2

التدريب الميداني 

مدرسة ابن خلدون المتميزة للغات

 

الرابعة

الفصل الدراسي الأول              سنة 2022  / 2023

 

3

التدريب الميداني 

مدرسة التربية الفكرية ببورفؤاد

 

الثالثة

الفصل الدراسي الأول              سنة 2024  / 2025

 

4

التدريب الميداني 

مدرسة التربية الفكرية ببورسعيد

 

الرابعة

الفصل الدراسي الأول              سنة 2024  / 2025

 

ثانيًا: مرحلة الدراسات العليا :

 

المقررات التي تم تدريسها بمرحلة الدراسات العليا:

 

 

م

اسم المقرر

الفرقة

الفصل الدراسي / العام الجامعي

1

التدريب الميداني (دبلوم مهني)

دبلوم مهني

الفصل الدراسي الثاني          سنة 2019  / 2020م

 

2

التذوق الجمالي للفنون في الطفولة المبكرة

الفرقة الثانية للدبلوم الخاص "تخصص الإرشاد النفسي للأطفال"

الفصل الدراسي الأول             سنة 2020  / 2021م

3

التوجه نحو الحركة لذوي الإعاقة البصرية ومهارات الحياة (تطبيقي)

الفرقة الثانية للدبلوم الخاص "تخصص الإعاقة البصرية"

الفصل الدراسي الثاني          سنة 2020  / 2021م

4

التدريب الميداني (دبلوم مهني)

دبلوم مهني

الفصل الدراسي الثاني          سنة 2020  / 2021م

5

التذوق الجمالي للفنون في الطفولة المبكرة

الفرقة الثانية للدبلوم الخاص" تخصص الإرشاد النفسي للأطفال"

الفصل الدراسي الأول      

    سنة 2021  / 2022م

6

التدريب الميداني (دبلوم مهني)

دبلوم مهني

الفصل الدراسي الثاني          سنة 2021  / 2022م

7

حقوق الطفل والمواطنة

الفرقة الثانية للدبلوم الخاص " تخصص تربية الطفل"

الفصل الدراسي الأول      

    سنة 2022  / 2023م

8

التدريب الميداني (دبلوم مهني)

دبلوم مهني

الفصل الدراسي الثاني          سنة 2022  / 2023م

9

حقوق الطفل والمواطنة

الفرقة الثانية للدبلوم الخاص" تخصص الإرشاد النفسي للأطفال"

الفصل الدراسي الأول      

    سنة 2023  / 2024م

10

المهارات اللغوية للأطفال

الفرقة الثانية للدبلوم الخاص" تخصص الإرشاد النفسي للأطفال"

الفصل الدراسي الثاني          سنة 2023  / 2024م

 

 

ثالثًا: المؤلفات العلمية :

 

 

مُتحف الطفل ما بين التقليدي والافتراضي، من إعداد آيات عبد الفتاح الجندي، مؤسسة حورس الدولية: الإسكندرية، 2021.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

المجال الثاني: مجال الأنشطة البحثية:

 

أولاً: قائمة بالأبحاث العلمية المنشورة :

م

عنوان البحث

تارخ النشر

جهة النشر

نوعه

الترقيم الدولي

 

1

 

فاعلية تصميم بيئة تعلُّم إلكترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة

 

(ديسمبر، 2020)

 

 

مجلة بحوث ودراسات الطفولة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة بني سويف

 

فردي

 

الترقيم الدولي الموحد للطباعة

2636-3658

الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

2682-2040

 

 

2

توظيف الأغنية الرقمية في تنمية بعض المفاهيم التوبولوجية باللغة الإنجليزية لدى أطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلُم

 

(يناير، 2021)

مجلة الطفولة والتربية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية

 

فردي

الترقيم الدولي الموحد للطباعة

2090-3847

الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

2090-3855

 

3

فاعلية استخدام المسرح الغنائي الرقمي في تنمية مهارتي اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية وأثره في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

 

(ديسمبر، 2021)

 

مجلة بحوث ودراسات الطفولة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة بني سويف

 

فردي

الترقيم الدولي الموحد للطباعة

2636-3658

الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

2682-2040

 

 

4

تأثير برنامج ترويحي باستخدام السيكودراما في تنمية الوعي بالجسم لدى أطفال متلازمة داون المدمجين بمرحلة رياض الأطفال

 

(أبريل، 2022)

مجلة دراسات في الطفولة والتربية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة أسيوط

 

مشترك

الترقيم الدولي الموحد للطباعة

2536-9636

الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

2735-4997

 

5

برنامج قائم على الألعاب المُتحفية الإلكترونية في تنمية مهارة حل المشكلات الرياضية لدى أطفال الروضة الموهوبين المعرضين لخطر صعوبات التعلُم

 

(يوليو، 2022)

مجلة الطفولة والتربية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية

 

فردي

الترقيم الدولي الموحد للطباعة

2090-3847

الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

2090-3855

 

 

6

برنامج تدريبي قائم على القصة المُتحفية الإلكترونية لتنمية مهارات العناية بالذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

 

(أبريل، 2023)

مجلة دراسات في الطفولة والتربية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة أسيوط

 

فردي

الترقيم الدولي الموحد للطباعة

2536-9636

الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

2735-4997

 

7

توظيف أنشطة المكتبة الافتراضية المُدعَمة بلغة الإشارة في تنمية بعض مهارات الاستعداد القرائي لدى الأطفال الصم

 

(يناير، 2024)

مجلة التربية وثقافة الطفل،  كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا

 

فردي

الترقيم الدولي الموحد للطباعة

2537-0251

الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

2682-4590

Publications

ثالثًا: المشاركة في المؤتمرات العلمية:

 

م

عنوان المؤتمر

جهة انعقاد المؤتمر

تاريخ الانعقاد

نوع المشاركة

 

1

المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني لكلية التربية – جامعة بورسعيد بعنوان " نحو مدرسة صديقة للطفل "

 

كلية التربية – جامعة بورسعيد

 

في الفترة 18 – 19 / 4 /2015

 

 

حضور

 

2

المؤتمر الدولي الثاني لكلية رياض الأطفال – جامعة المنصورة بعنوان         (التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات التغيير في الألفية الثالثة " الواقع والتحديات")

 

كلية رياض الأطفال – جامعة المنصورة

 

في الفترة 23 / 4 /2017

 

حضور

 

3

المؤتمر العلمي الرابع والدولي الأول للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان ( تقويم واقع تعليم وتعلم ذوي الإعاقة "رؤية مستقبلية")

مدارس طيبة المتكاملة الدولية- إدارة العبور التعليمية -القاهرة.

 

في الفترة 30 / 9 /2017

 

حضور

 

4

المؤتمر العلمي الثامن والدولي السادس لكلية التربية – جامعة بورسعيد بعنوان ( التقويم في المنظومة التربوية "المشكلات وضرورة التطوير")

 

كلية التربية – جامعة بورسعيد

 

في الفترة 30 – 31 / 3 /2019

 

حضور

 

5

المؤتمر العلمي العاشر- الدولي الثامن للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي بعنوان (تكنولوجيا التعليم مدى الحياة وتحديات سوق العمل)

 

الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي

 

في الفترة 29 – 30 /9 /2020

 

حضور Online

 

6

المؤتمر العلمي المنعقد online على منصة   Microsoft Teamsبعنوان (تطوير آليات القياس والتقويم في عصر التحول الرقمي)

 

Online على منصة   Microsoft Teams

 

يوم الأحد 21 /2 /2021

 

حضور Online

 

 

7

المؤتمر العلمي الحادي عشر (محليًا)- التاسع (دوليًأ) للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي بعنوان (تكنولوجيا التعليم وتطوير برامج ومؤسسات إعداد المعلم)

 

الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي

 

في الفترة  24 – 28 /7 /2021

 

حضور

Online

 

8

مؤتمر الكلية العلمي الرابع بعنوان (الموهوبون وذوو الهمم في منظومة

مدير إدارة شئون أعضاء هيئة التدريس

أ/ دينا السيد محمد

 

التعليم النوعي " الواقع والمأمول")

 

 

الغردقة بفندق هاواي براديس

 

في الفترة من 17 – 20/ 3/ 2022

 

حضور

Online

 

 

9

المؤتمر الدولي الرابع للأكاديمية العربية للتدريب والاستشارات بعنوان "قضايا واتجاهات معاصرة لذوي الاحتياجات الخاصة" (قادرون باختلاف)

 

الأكاديمية العربية للتدريب والاستشارات بالقاهرة

 

2 /3/  2023

 

حضور

Online

 

10

المؤتمر العلمي الثاني لطلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة بورسعيد

 

كلية التربية- جامعة بورسعيد

 

18 /3/  2023

 

حضور

 

 

11

المؤتمر الدولي الرابع لكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة أسيوط (التحول الرقمي والأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة في ظل الجمهورية الجديدة "طفولة آمنة ومستقبل مشرق")

 

كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة أسيوط

 

4/  2023

 

حضور

Online

ومشاركة ببحث

 

 

 

12

 المؤتمر العلمي الإقليمي الخامس المعنون بــ "تأهيل الأطفال ذوي الإعاقات في عالم متغير وفق رؤية مصر 2030" لقسم العلوم النفسية بكلية التربية للطفولة المبكرة- جامعة الإسكندرية وكلية التربية للطفولة المبكرة- جامعة بورسعيد

 

مدينة بورسعيد

 

في الفترة من 7 / 10 حتى              9 /10 /  2023

 

حضور ومشاركة

 

 

 

شارك صفحتك الشخصية