Staff

فاطمة عبدالسلام أبوالحديد

فاطمة عبدالسلام أبوالحديد

فاطمة عبدالسلام أبوالحديد

fatma.abdelsalam@edu.psu.edu.eg

كلية التربية ببورسعيد

استاذ مناهج وطرق التدريس

بورسعيد

Biography

الاسى فاطًح عثذ انسلاو أتى انحذيذ عهي
انجُسيح يصريح
انذياَح الاسلاو
انحانح الاجتًاعيح يتزوجح
تاريخ انًيلاد 1971 / 8 /9
عُىاٌ انًراسهح تىر سعيذ- كهيح انترتيح – شارع محمد عهي و انُصر
انًؤهم انعهًي دكتىراِ انفهسفح في انترتيح
انذرجح انعهًيح أستار تمسى انًُاهج وطرق انتذريس
جهح انعًم جايعح تىرسعيذ- كهيح انترتيح تثىرسعيذ –- يصر
انتخصص انعاو انًُاهج وطرق انتذريس
انتخصص انذليك طرق تذريس انرياضياخ
01210002667 يىتيم
tamtam_hadid@yahoo.com E-mail
انرؤيح أمتلككروح اومبادكك  ح و–وأسكك دو مااككووبككا ماومباتا ككلاو مع كك ملوو ومب اككةو و رلحككلوو قكك  اومبو  كك وو
بتطو  وأيومك نوأراةو ه و

Educational Qualification

تكااانىريىا انعهااىو وانترتيااح شااعثح انرياضااياخ تتمااذير ايتيااا  ياام يرتثااح ان اار  الأونااع عاااو
.و1995
- انذتهىو انًهُي في انترتياح   تخصاص انرياضاياخ   تتماذير جياذ جاذا، ك كهياح انترتياح تثىرساعيذك
جايعح لُاج انسىيس 1996
- اناذتهىو انخااا فااي انترتيااح تتماذير جيااذ جااذا، ك كهيااح انترتياح تثىرسااعيذ ك جايعااح لُاااج انسااىيس
.و1997
- انًاجستير في انترتيح تخصص انًُاهج وطرق تذريس انرياضياخ وعُىاٌ انرسانح
فعاليةةت اظةخ ذا  بعة  النمةارل الخذسيعةيت فةن جنميةت ا اةاساث الانذظةيت لبةة ا ؽةنيث ال ي يةت لةذ جيميةز
الحلقةت ولىةم مةل الخعلةيس وظا ة    ك كهياح انترتياح تثىرساعيذ – جايعاح لُااج انساىيس عااو  )2000
يم انتىصيح تطثاعح انرسانح عهع َفمح انجايعح .
- دكتاىراِ انفهسافح فاي انترتيااح تخصاص انًُااهج وطارق تااذريس انرياضاياخ وعُاىاٌ انرسااانح :
اظةةخ ذا ا ةةذمة ا ن ةةوما فةةن جةةذسيغ الشئاةةةياث با شبلةةت وبخذاالايةةت ل زةةش فةةن جنميةةت ا اةةاساث وظاظةةيت
 لالخفنيةر الشئا ة    ك ك كهيح انترتيح تثىرسعيذ – جايعح تىرسعيذ عاو   2004و) يام انتىصايح
تطثم انرسانح عهع َفمح انجايعح ك و ايذاع َسخح يُهاا تًكتثاح و ارج انترتياح و انتعهايى كو تثادنهاا
يم انًراكز انثحثيح تًصر و انذول انعرتيح .
- حاصهح عهع شهادج يذرب يعتًاذ    )TOTياٍ يركاز تطاىير انتعهايى انجاايعي تاسساًاعيهيح –
جايعح لُاج انسىيس عاو

Academic And Professional Experience

يعيذج تمسى انًُاهج وطرق انتذريس تكهيح انترتيح تثىرسعيذ اعتثارا، يٍ  1998/8/11و.
 يذرا يساعذ تمسى انًُاهج وطرق انتذريس تكهيح انترتيح تثىرسعيذ اعتثارا، يٍ 2000/4/4
 يذرا تمسى انًُاهج وطرق انتذريس تكهيح انترتيح تثىرسعيذ اعتثارا، يٍ  2004/2/24و .
 استار يساعذ تمسى انًُاهج وطرق انتاذريس تكهياح انترتياح تثىرساعيذ -جايعاح تىرساعيذ اعتثاار
 و2014/1/20 ٍي
 اساتار تمساى انًُااهج وطارق انتاذريس تكهياح انترتياح تثىرساعيذ - جايعاح تىرساعيذ اعتثاار ياٍ
 و2020/1/27
 يعااارج انااع جايعااح انحااذود ان ااًانيح – تانًًهكااح انعرتيااح انسااعىديح اعتثااارا، يااٍ 2006/9/ 1
 و2016 / 6 /11 وحتع
 يذير وحذج ضًاٌ انجىدج و الاعتًاد تكهيح انترتيح تثىرسعيذ اعتثارا، يٍ  2016/10/2وحتع
2020 / 8 / 30
 رئيسا، نمسى انًُاهج و طرق انتذريس اعتثارا، يٍ  2020 / 9 /1و و حتع2

Publications

ةشجةذسيغ لبةذة فةن اتلاموعةاث لخيميةز ا شبلةت وبخذاالايةت فةن
ةةةةةوي   شئةةةةةت الةةةةزماياث ا خعةةةةةذدة ع ةةةةةم الخح ةةةةية لا يةةةةةة  حةةةةةو
الشئاةياث
منؽوس ا ةة جمش العلمةة  العةةادط لللامعيةةت ا  ةةشئت
لتربوئةةةةةةةةاث الشئاةةةةةةةةةياث " مةةةةةةةةذامة معاصةةةةةةةةشة
لخطوئش حعليس لحعلةس الشئاةةياث (") 20 -19
يوليو 2006
فشدي
 2اظةةةةخ ذا  اظةةةةتراجي ياث مةةةةا لساي ا عشفةةةةت فةةةةن جنميةةةةت الخح ةةةةية
لالإبذاع فن الانذظةت لةذ  جميةزاث ا شبلةت ا خوظةطت با ملنةت
العشبيت الععوديت
منؽوس م لت جشبوئاث الشئاةياث ظبخمبر  2009فشدي
  3زةةةةةةش اظةةةةةةخ ذا   مةةةةةةورل" بةةةةةةاي  " ال نةةةةةةا ا فةةةةةةن جنميةةةةةةت الخح ةةةةةةية
لالةةةةةةةذاف  للإ  ةةةةةةةاص ل طيئةةةةةةةاث الةةةةةةةخعلس فةةةةةةةن الشئاةةةةةةةةياث با شبلةةةةةةةت
ا خوظطت."
منؽوس م لت جشبوئاث الشئاةياث  ينايش  2011فشدي
 4آساي الطال ةةةةةةةاث ا علمةةةةةةةاث لا ؽةةةةةةةشفاث لالخلميةةةةةةةزاث فةةةةةةةن بش ةةةةةةةام 
التربيةةةةةةت العمليةةةةةةت بقعةةةةةةس الشئاةةةةةةةياث فةةةةةةن مليةةةةةةت التربيةةةةةةت لل نةةةةةةةاث
بعشعش".
منؽوس م لت جشبوئاث الشئاةياث  يوليو  2011فشدي
 5اظةةةةةتراجي يت مقتربةةةةةت لخنميةةةةةت الخفنيةةةةةر الناقةةةةةذ فةةةةةن الشئاةةةةةةياث
 لامتزاى القلق  حوها لذ  جلميزاث ا شبلت ا خوظطت "
منؽوس م لةةةةةةةةت دساظةةةةاث عشبيةةةةةةةةت فةةةةةةةةن التربيةةةةةةةةت لعلةةةةةةةةس
النفغ  العذد  29اللاضي الشالث 2012
فشدي
عنوان ال حث الحالت جات لجاسئخ النؽش وعذاد
  6زةش العةقالث الخعليميةت بمعةاعذة الحاظةو  فةن جحعةين بعة 
ا اةةةاساث الحعةةةابيت الوييفيةةةت لجنميةةةت ا اةةةاساث وجخماعيةةةت
لزلي وعاقت العقليت القابلين للخعلس
منؽوس ا ةةةةةة جمش العلمةةةةةة  ال ةةةةةةامغ ل الةةةةةةذلىن الشالةةةةةةث
لهليةةةةت التربيةةةةت- جامعةةةةت بوظةةةةعيذ ()17 -16
 بشئة
2016
فشدي
 7بش ةةام  مقتةةر  قةةاالاس ع ةةم   ةةا  الفوسمةةاث ( )4MAT Systemل
فاعليخةةه فةةن عةةةيل مععةةشالحعةةا لجنميةةةت وظةةخمخاع بخعلمةةةه
لزلي صعوباث الخعلس با شبلت وبخذاالايت
منؽوس م لت جشبوئاث الشئاةياث
)6(  )   ع20(  
يوليو2017
فشدي
 8اظةةةةخ ذا مةةةةورل بعةةةةاد الةةةةخعلس ةةةةاسصا وفةةةةن سفةةةة معةةةةخو
الخح ةةةية لالنفةةةاية الزاجيةةةت فةةةن الشئاةةةةياث للمخفةةةوقين رلي
الخفشئط الخح ي ن با شبلت وعذاديت
منؽوس م لت مليت التربيت بالإظماعيليت
ظبخمبر2017
فشدي

شارك صفحتك الشخصية