رحاب أحمد إبراهيم إبراهيم
rehab.ahmed@edu.psu.edu.eg
كلية التربية ببورسعيد
مدرس
بورسعيد السلام الجديد عمارة 10 الدور الرابع شقة2
الاســــم رحاب أحمد إبراهيم إبراهيم الحالة الاجتماعية متزوجة تاريخ الميلاد 2/2 / 1978 محل الاقامة بورسعيد السلام الجديد عمارة 10 الدور الرابع شقة2 الوظيفة الحالية مدرس بكلية التربية - جامعة بورسعيد القـســم مناهج وطرق تدريس وسيلة الاتصال 01278489540 البريد الإلكتروني rhabahmed46@gmail.com
ليسانس آداب وتربية 1999 ( شعبة عامة لغة عربية ) كلية التربية جامعة قناة السويس مناهج وطرق تدريس مناهج وطرق تدريس لغة عربية دبلوم مهني - أغسطس 2001 لغة عربية كلية التربية بورسعيد جامعة قناة السويس مناهج وطرق تدريس مناهج وطرق تدريس لغة عربية دبلوم خاص في التربية يوليو2002 كلية التربية بورسعيد جامعة قناة السويس مناهج وطرق تدريس مناهج وطرق تدريس لغة عربية الماجستير في التربية 2006 مناهج وطرق تدريس كلية التربية بورسعيد جامعة قناة السويس مناهج وطرق تدريس مناهج وطرق تدريس لغة عربية دكتوراه الفلسفة في التربية 2011 مناهج وطرق تدريس كلية التربية بورسعيد جامعة بورسعيد مناهج وطرق تدريس مناهج وطرق تدريس لغة عربية
- التدريس ( داخل الكلية ) : - مرحلة البكالوريوس : 1- مبادئ تدريس المستوى الأول جميع الشعب عام وابتدائى 2-تدريس المنهج المدرسى (1) المستوى الأول شعبة اللغة العربية عام وابتدائى 3-طرق تدريس اللغة العربية المستوى الثالث شعبة اللغة العربية عام وابتدائى 4-تدريس المنهج المدرسى (2) المستوى الثالث شعبة اللغة العربية عام وابتدائى شعبة اللغة العربية عام وابتدائى 5- طرق تدريس اللغة العربية المستوى الرابع شعبة اللغة العربية عام وابتدائى 6- طرق تدريس ذوي الاحتياجات ال خاصة المستوى الثالث لغة عربية عام وابتدائي 7- تكنولوجيا التعليم المستوى الثالث جميع الشعب 8- المناهج المستوى الرابع جميع الشعب 9- النصوص القرآنية المستوى الأول لغة عربية عام وابتدائي 10-استرتيجيات التعلم النشط المستوى الثاني لغة عربية عام وابتدائي 11- تكنولوجيا التعليم والتحول الرقمي المستوى الثالث الشعب العامة 12- اللغة العربية المستوى الأول برنامج خاص - مرحلة الدراسات العليا : المناهج طلبة الدبلوم العام الوسائل التعليمية لطلبة الدبلوم العام فى التربية نظام العامين طرق تدريس لغة عربية لطلبة الدبلوم العام نظام الساعات المعتمدة طرق تدريس الفئات الخاصة لطلبة الدبلوم العام نظام الساعات المعتمدة استراتيجيات تدريس مادة التخصص (1 ) لطلبة الدبلوم المهنى تخصص طرق تدريس إحدى المواد استراتيجيات تدريس مادة التخصص (2 ) لطلبة الدبلوم المهنى تخصص طرق تدريس إحدى المواد تقويم التدريس لطلبة الدبلوم المهنى تخصص طرق تدريس إحدى المواد تحليل محتوى مناهج مادة التخصص لطلبة الدبلوم المهنى تخصص طرق تدريس إحدى المواد. مناهج وطرق تعليم الطفل لطلبة الدبلوم المهنى تخصص تربية طفل طرق تدريس دراسات إسلامية للدبلوم العام فى التربية . تكنولوجيا التعليم للدبلوم العام فى التربية . الاتجاهات التربوية المعاصرة في التخصص (1) تدرس باللغة الإانجليزية لطلبة الدبلوم المهني في التربية تخصص طرق تدريس إحدى المواد مشروع تدريبي 1 لطلبة الدبلوم المهني في التربية تخصص طرق تدريس إحدى المواد مشروع تدريبي 2 لطلبة الدبلوم المهني في التربية تخصص طرق تدريس إحدى المواد الرسائل العلمية :
أ- الرسائل التي تم الإشراف عليها : 1- رسالة ماجستير للباحث حمادة عنتر أحمد على بعنوان " فاعلية استخدام المعجم الوجيز فى تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية والتذوق الأدبى لدى طلاب الصف الأول الثانوى2015 2- رسالة دكتوراه للباحثة ولاء السيد محمد عبد السلام بعنوان " برنامــــج مُقتـــــرح في ضُـــــــــــوء المَـدْخَــــــــــــل الكُـلِّــــــي لِلُّغــــة وأثـــــره في تَنْمِيَةِ الـتَــنـَوُّر اللُّغَــوِي والاتـجـاه نـحــو الـمـادة لدى تلاميذ الحلقة الثانية بالمــــــرحلة الابتدائِيَّـــة" 2016 3-رسالة ماجستير للباحثة هبه إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم بعنوان " برنامج تدريبى مقترح فى ضوء مدخل تحليل الأخطاء اللغوية وأثره فى تنمية مهارات النحو والإملاء والوعى اللغوى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية2018 4- رسالة ماجستير للباحثة آلاء أحمد محمد العشري بعنوان " أثر إستراتيجية مقترحة قائمة على التحليل الصرفي لبنية النص اللغوي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الأول الثانوي2019 5- رسالة دكتوراه للباحث إسلام أحمد فؤاد محمد لطيف بعنوان "فاعلية استخدام نموذج إحراز المفهوم في تدريس المفاهيم اللغوية والدينية وتنمية بعض مهارات التحدث لدى أطفال الروضة "2021 م 6- رسالة ماجستير للباحثة نهى مجدي محمد عبده صبح بعنوان "فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني بتقنية رمز الاستجابة السريع" في تدريس بعض قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية QR Code" 2023 م
7- رسالة ماجستير للباحثة عبير ابراهيم بدران بعنوان " توجهات البحوث العلمية في مجال تعليم اللغة العربية بكليات التربية " 2025
التدريب : مدرب فى دورة التعلم النشط لمعلمى المرحلة الثانوية عام 2011 مدرب فى دورة التأهيل التربوى للمعلمين غير الحاصلين على مؤهل تربوى فى الفترة من 18-4-2014 م إلى 5 – 7- 2014 م
- أخـــرى ( عضوية اللجان ، الإشراف على الأنشطة ....... ) : - عضو بلجنة شؤون التعليم والطلاب للعام الجامعى 2011/2012م. - عضو بلجنة شؤون البيئة وخدمة المجتمع للعام الجامعى 2015/ 2016 م . - عضو بمجلس قسم المناهج وطرق التدريس للعام الجامعى 2013/ 2014 م. - عضو بمجلس قسم المناهج وطرق التدريس للعام الجامعى 2016/ 2017 م - عضو بمجلس قسم المناهج وطرق التدريس للعام الجامعى 2020/ 2021 م - عضو بلجنة العلاقات الثقافية - عضو بكنترول الفرقة الثالثة للعام الجامعى 2011/ 2012م - عضو بكنترول التعليم المفتوح الفرقة الأولى للعام الجامعى 2011/2012م - عضو بكنترول الدراسات العليا للعام الجامعى 2012/ 2013م بالفصل الدراسى الثانى - عضو بكنترول التعليم المفتوح للعام الجامعى 2012/ 2013 م الفصل الدراسي الأول - عضو بكنترول الدراسات العليا للعام الجامعى 2013/ 2014م - عضو بكنترول الفرقة الرابعة للعام الجامعى 2014/ 2015م - عضو كنترول الفرقة الأولى تأهيل تربوى للعام الجامعى 2014/ 2015م - عضو بكنترول المستوى الأول للعام الجامعى2015/ 2016م الفصل الدراسي الأول - عضو بكنترول المستوى الثانى للعام الجامعى2015/ 2016م بالفصل الدراسي الثانى - عضو كنترول الفرقة الثانية تأهيل تربوى للعام الجامعى 2015/ 2016م بالفصل الدراسي الثاني - عضو بكنترول المستوى الثالث للعام الجامعى 2016-2017م .الفصل الدراسي الأول - عضو بكنترول الفرقة الثالثة تأهيل تربوى 2016/ 2017 م الفصل الدراسى الأول - عضو بكنترول الدراسات العليا للعام الجامعى 2016/ 2017 م الفصل الدراسي الثانى - عضو بكنترول الفرقة الثالثة تعليم مفتوح الفصل الدراسى الثانى للعام الجامعى2016/ 2017م - عضو بكنترول الدراسات العليا الفصل الدراسي الصيفى للعام الجامعى 2016/ 2017م - عضو بكنترول المستوى الرابع للعام الجامعى 2017 / 2018م الفصل الدراسي الأول - عضو بكنترول الدراسات العليا للعام الجامعى 2017/ 2018م الفصل الدراسي الثانى . - عضو بكنترول الدراسات العليا للعام الجامعى 2018/ 2019م - عضو بكنترول المستوى الثالث الفصل الصيفي للعام الجامعي 2019/2020 - عضو بكنترول التأهيل التربوي العام الجامعي 2020/2021 - عضو بكنترول التأهيل التربوي العام الجامعي 2021/2022 - عضو بكنترول التأهيل التربوي العام الجامعي 2022/2023 - عضو بكنترول التأهيل التربوي العام الجامعي 2023/2024
- عضو بكنترول التأهيل التربوي العام الجامعي 2024/2025 - عضو بكنترول التأهيل التربوي العام الجامعي 2025/2026 عضو بمجلس الكلية للعام الجامعي 2025 / 2026 م إشراف عام على مدارس التدريب الميدانى بدءًا من عام 2011 وحتى عام2026.- - مرشد أكاديمى لتخصص اللغة العربية التعليم العام بدءًا من عام 2014وحتى الآن 2026. - مرشد أكاديمى لتخصص اللغة العربية بالتعليم الابتدائي للعام الجامعي 2022/2023 - نائب بمعيار لجنة التنظيم الإدارى بالجودة للعام الجامعى 2016/2017م - رئيس معيار التنظيم الإدارى بالجودة للعام الجامعى 2020/2021م والعام الجامعي 2022/2023 م حتى الآن - رئيس لجنة إعداد الجداول الدراسية بكلية التربية للعام الجامعي 2025/ 2026م
" ما المعارف التى نقدمها لتلاميذنا فى كتب القراءة بمراحل التعليم العام ، وكيف نقدمها أبالسرد أم بالحوار أم القصة الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 21-22 يوليو 2010 معلم القراءة بين مهام التعليم ومواجهة صعوبات التعلم فى الوطن العربى . الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 20-21 يوليو 2011 تحديات تعليم القراءة فى الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية . الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 11-12 يوليو 2012 رؤية استشرافية لمستقبل التعليم فى مصر والعالم العربى فى ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة كلية التربية جامعة المنصورة 20- 21 فبراير 2013
التميز فى الأداء الجامعى فلسفته آلياته معاييره " مركز التطوير الجامعي جامعة بورسعيد. 10 -11 فبراير 2013 بيئات التعلم الافتراضية ومستقبل التعليم فى مصر والوطن العربى " الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمى 26-27 مارس2014 تكنولوجيا التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمى 25-26 مارس 2015 تكنولوجيا التعليم والتدريب وحتمية الجودة تحديات – حلول- مبادرات الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمى 30-31 مارس2016 بيئات التعلم / التدريب الالكترونى المرنة وعلاج المشكلات" الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمى 31 مارس و1 أبريل 2017م مستحدثات تكنولوجيا التعليم وتحديات الواقع الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمى 18-19 يوليو2017
القراءة للجميع ( المتفوقين وذوى الاحتياجات الخاصة ) الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 21-22 يوليو 2015
معايير تعليم القراءة بمراحل التعليم المختلفة ودورها فى اختيار المواد التعليمية واستراتيجيات التعليم الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 20-21 يوليو 2016 نحو تغيير جذرى فى رؤى واستراتيجيات تطوير مناهج التعليم" الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس 3-4أغسطس 2016م أخطر تحديات الوطن العربى فى العقد القادم: الشخصية القارئة والمجتمع القارئ" الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 12-13 يوليو 2017م نحو مدرسة صديقة للطفل كلية التربية جامعة بورسعيد 18-19 أبريل 2015 م المدرسة المصرية فى القرن الحادى والعشرين فى ضوء الاتجاهات العالمية للتعليم كلية التربية جامعة بورسعيد 16-17 أبريل 2016 م المسئولية الاجتماعية للجامعة فى ضوء التقييم العالمى الجديد للجامعات كلية التربية جامعة بورسعيد 22-23 أبريل 2017 م موضوعات كتب القراءة وتدريسها في مراحل التعليم المختلفة على المستويين القومي والعالمي الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 29-30 اغسطس 2018م مختارات أدبية وعلمية ( خيالية وواقعية) لبناء كتب القراءة في مرحلة التعليم الأساسي الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة 21-22اغسطس2019م