Biography

•    الاســم : شيماء محمد علي حسن 
•     تاريخ الميلاد : 25 نوفمبر 1979 م – بورسعيد
•     الجنسية : مصرية.
•     الديانة : مسلمة.
•     عنوان الإقامة : جمهورية مصر العربية - بورسعيد 
•    ت . المـنزل : 0663728424 محمول : 01226672885
•     البريد الالكترونى : Shimaahassan2000@gmail.com
•     الوظيفة الحالية : أستاذ - قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية ببورسعيد – جامعة بورسعيد.
•     التخصص العام : المناهج وطرق التدريس.
•     التخصص الدقيق : المناهج وطرق تدريس ( الرياضيات ) .
•     عنوان العمل : كلية التربية ببورسعيد - بورسعيد – جمهورية مصر العربية .
•     ت . العمـل : 06632533
 

Educational Qualification

•    2000 م : ليسانس الآداب والتربية - كلية التربية ببورسعيد– جامعة قناة السويس– تخصص رياضيات - بتقدير عام ممتاز مع مرتبة الشرف.
•     2003م :  دبلوم مهني تخصص إدارة مدرسية بتقدير عام حيد جداً.
•    2005 م : دبلوم خاصة في التربية - تخصص : مناهج وطرق تدريس الرياضيات-  كلية التربية ببورسعيد– جامعة قناة السويس - بتقديرعام جيد جداً.
•    2007 م : ماجستير في التربية – تخصص : مناهج وطرق تدريس الرياضيات عن رسالة ماجستير بعنوان " برنامج متعدد المداخل التدريسية لتنمية مهارات الحجية في الرياضيات لتلاميذ المرحلة الإعدادية "، وأوصت لجنة المناقشة والحكم بمنح درجة الماجستير في التربية مع التوصية بتبادل الرسالة مع الجهات والكليات المعنية للإفادة منها في 21 / 7 /2007 م.
•    2011 م: دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص مناهج و طرق تدريس رياضيات من كلية التربية - جامعة بورسعيد عن رسالة دكتوراه بعنوان " فعالية برنامج تعلم إلكتروني مدمج لتنمية مهارات تدريس الرياضيات للطلاب المعلمين في ضوء المعايير القومية لإعداد معلم الرياضيات " وأوصت لجنة المناقشة والحكم بمنح درجة دكتوراه الفلسفة في التربية مع التوصية بتبادل الرسالة مع الجهات والكليات المعنية للإفادة منها  في 15 / 11 /2011 .
 

Academic And Professional Experience

•    عضو الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات ECME .
•    االمرشد الأكاديمي لطلاب شعبة رياضيات ابتدائي بدءاً من العام الجامعي 2013/ 2014م وحتى الآن.
•    رئيس لجنة معيار " الموار المالية والمادية" في وحدة ضمان الجودة بالكلية بتاريخ 1/ 11/ 2012م وحتى الآن.
•    إعداد توصيف مقررات برنامج إعداد معلم الرياضيات في العام الجامعي 2013/ 2014م.
•    مدير وحدة الخدمة العامة لكلية التربية ، جامعة بورسعيد، من 2019 وحتى الأن .
•    المرشد الأكاديمي العام للدراسات العليا بالكلية من 2020 وحتى الأن .
•    عضو كنترولات كلية التربية بمرحلة الليسانس والبكالوريوس من 2011 حتى 2017 .
•    رئيس كنترول كلية التربية بمرحلة الدراسات العليا من 2017 حتى 2021 .
•    عضو بكنترول المستوى الأول للعام الجامعي 2021/2022م.
•    المشاركة في الإعداد والإشراف لمجموعات التربية العملية بالكلية .
•    التدريس فى برنامج التأهيل التربوي للمعلمين يكلية التربية بالتعاون مع الاكاديمية المهنية للمعلم 
•    المشاركة في المقابلات الشخصية لمرحلة البكالريوس .
•    المشاركة في المقابلات الشخصية لمرحلة الدراسات العليا .
•    الاشتراك في تطوير لائحة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة بورسعيد 2021م.
•    عضو بمجلس كلية التربية جامعة بورسعيد في دورته من 9/2021م وحتى 9/2022م.
•    أمين مجلس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة بورسعيد في دورته من 9/2021م وحتى 9/2022م.
•    رئئيس كنترول التصحيح الالكتروني للعام الجامعي 2024 و العام الجامعي 2025
•    رئيس كنترول المستوى الثالث للعام الجامعي 2026م
•    عضو بمجلس كلية التربية جامعة بورسعيد في دورته 9/2025 وحتي 9/2026م
 

Publications

•    حسن، شيماء محمد على، إبراهيم، إبراهيم بن رفعت، و عبيد، وليم تاوضروس. (2008). أثر برنامج متعدد المداخل التدريسية في تنمية التحصيل ومهارات الحجية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، مج 2, ع 3 ، 247 - 277. 
•    حسن، شيماء محمد على، عبدالعزيز، ريحاب أحمد، و زهران، العزب محمد العزب. (2011). برنامج مقترح للطلاب معلمي الرياضيات لتنمية مهاراتهم التدريسية في ضوء المعايير القومية لإعداد معلم الرياضيات. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع 10 ، 760 - 789. 
•    حسن، شيماء محمد على، و نصر، ريحاب عبدالعزيز ، والعزب، محمد زهران العزب  (2011). تقويم أداء الطالب معلم الرياضيات لمهارات التدريس في ضوء المعايير القومية لإعداد معلم الرياضيات. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع 10 ، 290 - 316. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2013). فاعلية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التفكير المنظومي و مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج 16, ع 2 ، 31 - 84. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2014). برنامج قائم على نظرية ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التدريس التأملي و الكفاءة الذاتية لدى الطلبة معلمي الرياضيات بكليات التربية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس: رابطة التربويين العرب، ع47, ج3 ، 133 - 171. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2014). أثر الدعائم التعليمية في تنمية مهارات التواصل الرياضي وتحسين مهارات ماوراء المعرفة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج 17, ع 1 ، 155 - 228. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2015). تطوير منهج الرياضيات للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع18 ، 297 - 345. 
•    زغلول، منال مسعد مسعد، البسيوني، محمد سويلم محمد، و حسن، شيماء محمد على. (2015). فاعلية برنامج قائم على المحاكاة الكمبيوترية في تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الرياضيات بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع17 ، 429 - 450. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2016). فاعلية برنامج مقترح لتطوير منهج الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات الرياضيات المجتمعية في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج19, ع11 ، 110 - 168. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2016). فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفكير المستقبلي وخفض القلق التدريسي لدى الطلاب المعلمين شعبة رياضيات بكليات التربية.، مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج19, ع7 ، 55 - 109. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2016). فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التدريس المتمايز في تنمية الكفاءة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج19, ع5 ، 51 - 102. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2018). استراتيجية مقترحة في ضوء نظرية فيجوتسكى لتنمية عمق المعرفة الرياضية ومسؤولية تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج21, ع10 ، 126 - 177. 

•    علي، حنان عبدالمقصود، حسن، إسماعيل محمد إسماعيل، و حسن، شيماء محمد على. (2017). فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج باستخدام الجداول الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الإحصائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع22 ، 829 - 857. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2019). وحدة مقترحة في الثقافة المالية لتنمية المفاهيم الاقتصادية وتقدير القيمة الوظيفية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج22, ع6 ، 34 - 84. 
•    حسن، شیماء محمد على. (2019). تصمیم معمل افتراضي باستخدام أنماط من التغذیة الراجعة في تنمیة مهارات قیاس المجسمات والحس الجمالي للریاضیات لدى تلامیذ المرحلة الإبتدائیة. مجلة تربويات الرياضيات: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، مج22, ع12 ، 6 - 66. 
•    إبراهيم، انجي توفيق أحمد، البسيوني، محمد سويلم محمد، و حسن، شيماء محمد على. (2019). فاعلية برنامج قائم على النموذج البنائي التكاملي باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية التفكير الرياضي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى تلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع26 ، 776 - 815. 
•    إبراهيم، انجي توفيق أحمد، البسيوني، محمد سويلم محمد، و حسن، شيماء محمد على. (2019). فاعلية برنامج قائم على نموذج بايبي البنائي باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع26 ، 735 - 775. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2020). منهج مقترح في رياضيات المرحلة الإعدادية في ضوء مناهج التميز لتنمية مهارات إدارة المعرفة الرياضياتية والشخصية ومهارات إدارة الذات. المجلة التربوية: جامعة سوهاج - كلية التربية، ج77 ، 1821 - 1907. 
•    البسيوني، محمد سويلم محمد، محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم، حسن، شيماء محمد على، و زغلول، منال مسعد مسعد. (2021). برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على التنمية المستدامة ومهارات القرن الحادي والعشرين وأثره على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع36 ، 429 - 466. 
•    البسيوني، محمد سويلم محمد، محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم، حسن، شيماء محمد على، و زغلول، منال مسعد مسعد. (2021). فاعلية برنامج قائم على التنمية المستدامة ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الأداءات التدريسية لدى معلمي الرياضيات. مجلة كلية التربية: جامعة بورسعيد - كلية التربية، ع36 ، 380 - 428. 
•    حسن, شیماء. (2021). تطوير برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في ضوء المتطلبات المهنية وأثره على تنمية بيداجوجيا الرياضيات ومهارات التفکير المستدام. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 15(5), 700-767.
•    حسن، شيماء محمد على. (2021). وحدة مقترحة في الإحصاء الحيوي قائمة على مدخل STEM لتنمية المهارات الإحصائية وتقدير قيمة التكامل المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة البحث العلمي في التربية: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية، ع22, ج7 ، 383 - 433. 
•    حسن، شيماء محمد على. (2021). برنامج مقترح قائم على التفاعل بين إطار "TPACK" ونموذج ويتلي في تنمية التفكير التحليلي وجدارات التدريس لدى معلمي الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصة. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، مج3, ع5 ، 1486 - 1588. 
•    حسن، شيماء محمد علي. (2021). برنامج تدريبي مقترح قائم على الرياضيات الواقعية في تنمية التنور التکنولوجي الرياضي وتعديل معتقدات تدريس الرياضيات لدى الطلاب المعلمين. مجلة تربويات الرياضيات172-247. , 24(11),.